Viser artikler tilknyttet '3.-4. trinn' Vis alle
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om hvordan kua lever og hva vi må tenke på når vi møter kyr på beite.
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om potetens historie og hvordan teknologien har endret hvordan man høster poteter.
Formålet med opplegget er at elevene skal utforske hvordan lav kan brukes til å farge garn, og hvordan vi kan utnytte naturen på en bærekraftig måte.
Formålet med opplegget er at elevene skal utforske hvordan man kan gjenbruke gamle materialer for å bygge et biehotell, og reflektere over bienes viktige rolle i naturen.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om vekstvilkårene til norske grønnsaker.
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om hva en bonde som driver med husdyrproduksjon må tenke på for å ivareta god dyrevelferd.
Formålet med Potetprosjektet er at elevene skal tilegne seg kunnskap om prosessen rundt dyrking og høsting av poteter, og potetens viktige rolle i norsk historie.
Formålet med opplegget er at elevene skal undersøke hvorfor matsvinn både er dårlig for lommeboka og for klimaet.
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om hvordan høna lever, og hva bonden må gjøre for å praktisere god dyrevelferd.
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om potetens rolle i norsk historie, og sammenligne dette opp mot eget liv.
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om hva vi får fra sauen og hva som må til for å praktisere god dyrevelferd.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om kjøtt, egg og meieriprodukter og hvordan disse produktene kan anvendes.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om søppels nedbrytningstid i naturen.
Formålet med økten er at elevene skal lære å lage et yoghurtbrød.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om potetens næringsinnhold og hvordan den enkelt kan brukes i matlaging.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om hvordan man kan utnytte naturen i nærområdet til matlaging.
Formålet med økten er å tilegne seg kunnskap om hvordan man kan dyrke og høste poteter på en bærekraftig måte.
Formålet med opplegget er at elevene skal formidle kunnskapen de har tilegnet seg gjennom arbeidet med Potetprosjektet.
Formålet med økten er at elevene skal reflektere rundt sine erfaringer med å dyrke egen mat.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om ulike plantearter i den norske floraen og hvordan disse kan tørkes og bevares.
Formålet med opplegget er at elevene skal tilegne seg kunnskap om hvordan landskap og klima påvirker produksjonen av mat og hvordan dette har påvirket de lokale matrettene rundt om i Norge.
Formålet med økten er at elevene skal tilegne seg kunnskap om dyrene som finnes på en norsk gård, hva vi får fra dem og hvordan man kan drive matproduksjon med hensyn til god dyrevelferd.
© 2024 Norges Bondelag & 4H Norge
